Estudantes do IFPA Campus Conceição do Araguaia são destaque na Olimpíada Brasileira de Informática

Os resultados demonstram o potencial, a dedicação e o protagonismo das estudantes, que representaram o Campus em uma competição de abrangência nacional

Alunos dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio participaram das modalidades de Programação e Competição Feminina. Os estudantes receberam certificados em cerimônia realizada nesta quarta-feira (04). O conhecimento abre portas, estimula talentos e transforma futuros. Os estudantes do Instituto Federal do Pará (IFPA) – Campus Conceição do Araguaia se destacaram na Olimpíada Brasileira de Informática (OBI), competição nacional que estimula o raciocínio lógico, a criatividade e o desenvolvimento de habilidades na área da computação.

Organizada pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), em parceria com o Instituto de Computação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), a OBI proporciona aos participantes importante experiência de aprendizagem, crescimento acadêmico e reconhecimento de talentos.

Como forma de valorizar o desempenho dos estudantes, na tarde desta quarta-feira (04), os participantes do 1º, 2º e 3º anos receberam seus certificados em uma cerimônia que contou com a presença dos professores do Colegiado de Informática e do diretor de Ensino do Campus, Tomaz Filho.

Durante a solenidade, Tomaz destacou a importância desse reconhecimento, especialmente quando parte de pessoas e instituições externas ao cotidiano escolar. Segundo ele, essa valorização demonstra que o esforço, a dedicação e o compromisso dos estudantes com os estudos são percebidos também fora dos muros da instituição.

Além dos conhecimentos adquiridos, a participação em olimpíadas científicas pode ampliar as oportunidades acadêmicas. Universidades como Unicamp, USP e Unesp possuem modalidades de ingresso que contemplam o desempenho de estudantes em competições do conhecimento.

Participantes e resultados na modalidade Programação

Na modalidade OBI – Programação, Nível 1 (1º ano), participaram Sofia de Oliveira Sanches, que conquistou o 442º lugar; Pedro Victor Araujo Ribeiro e Gustavo Henrique Melo Lopes, ambos na 513ª colocação; Manoella Torym Mota Ferreira; Anna Luísa Alves e Sousa Marques; Geann Lucas Loiola Tavares; Alex Pereira da Silva Júnior; Luana de Souza Gonçalves; Luiz Filipe Alves de Souza Freitas; Ketelly Heloa de Sousa Rodrigues; Mikaelly Nascimento da Silva e Gustavo Correia de Freitas.

No Nível 2 (2º ano), representaram o Campus Matheus de Oliveira Moreira, Arthur Ferreira França e Dieylla Kauanny Borges da Silva.

Já no Nível 3 (3º ano), participaram Maysa Torym Mota Ferreira, Kevin Lucas Costa e Silva, Carlos Henrique Freire de Almeida, Giuvan dos Santos Silva, Ana Sarah do Nascimento Campos e Augusto Tabosa Cavalcanti Filho.

Estudantes conquistam posições de destaque na Competição Feminina

Um dos destaques da participação do IFPA foi o desempenho das alunas na Competição Feminina de Programação, modalidade que busca incentivar e ampliar a participação das mulheres na área da computação.

No Nível 1, destinado às estudantes do 1º ano, Sofia de Oliveira Sanches conquistou a 30ª colocação, seguida por Anna Luísa Alves e Sousa Marques, que alcançou o 31º lugar. Também obtiveram destaque Manoella Torym Mota Ferreira e Luana de Souza Gonçalves, ambas na 136ª colocação.

No Nível 2, voltado às estudantes do 2º ano, Jamilly Santos da Silva conquistou a 55ª colocação.

Os resultados demonstram o potencial, a dedicação e o protagonismo das estudantes, que representaram o Campus em uma competição de abrangência nacional. As conquistas também reforçam a importância de incentivar a presença feminina nas áreas de ciência, tecnologia e programação.

Incentivo à formação e ao protagonismo estudantil

A participação dos estudantes na OBI conta com o incentivo e acompanhamento dos professores do Colegiado de Informática: Ailvan Silva, Cláudio Pereira, Allan Braga, Ryan Sales, Genivon Barbosa e Gleison Sousa.

O IFPA parabeniza todos os estudantes participantes e os professores envolvidos pelo empenho e dedicação. Iniciativas como essa fortalecem o processo de ensino e aprendizagem, despertam novos talentos e incentivam os jovens a superar desafios, ampliar conhecimentos e construir novas possibilidades para o futuro.

(Viviane Fialho/Ascom IFPA Conceição do Araguaia)

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